La concejala de Educación, María Ramos; el director del IES Diego Tortosa, José Carrasco, y los profesores de este centro autores de la iniciativa, María Parra, profesora de Lengua, y Pascual Santos, profesor de Tecnología y coordinador del proyecto ‘Ruta de Arqueología Industrial y Comercial de Cieza’, presentaron este viernes en la Biblioteca Padre Salmerón ‘Leyendo en QR’ un programa dirigido por los docentes y alumnos del citado instituto de Secundaria para codificar todos los trabajos que se vayan realizando en el centro educativo.
Explicaron que dicho proyecto, presentado en el marco de la V Feria Regional del Libro Infantil y Juvenil, fue ya aprobado por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) y comenzó en diciembre sin fecha de caducidad, pues la intención es que permanezca en funcionamiento años, ya que, en principio, los objetivos planteados fueron muy modestos y con el paso del tiempo se han ido ampliando.
Esta idea nace con la intención de fomentar la lectura entre los jóvenes y despertar su lado de curiosidad e investigación, permitiendo que se sumerjan en un mundo fascinante y que descubran por ellos mismos datos de su propio pueblo, de sus comercios, fábricas, industria, averiguando o siguiendo algún vestigio, por pequeño que este sea; en definitiva, ahondando para saber más sobre su patrimonio.
Abundando en el proyecto ‘Ruta de Arqueología Industrial y Comercial de Cieza’, las fábricas, comercios, etc., a los que se hace referencia en el mismo, son procesados por los alumnos, quienes realizan su geolocalización por medio de Google Earth, trabajando con las nuevas tecnologías, con lo que favorecen de este modo el desarrollo, no solo lingüístico, sino también digital.
De esta manera, en el citado proceso, viven una experiencia diferente, siendo ellos protagonistas de la lectura que trabajan, y además se vuelven generadores de una futura información, útil para sus compañeros o para la ciudadanía en general.
Los impulsores de la idea están convencidos de que se ha conseguido ofrecer un carácter innovador incorporando un “QR” con el que se codifican los trabajos que se van realizando. Esto permite que los alumnos, a través de su móvil, puedan informarse de trabajos elaborados por compañeros o incluso por ellos mismos.
“Se consigue una interacción no solo entre alumnos y profesores, sino también de personas que colaboran en este proceso como Joaquín Gómez Carrillo, Antonio Ballesteros, familiares, el Centro de Estudios Históricos Fray Pasqual Salmerón, Biblioteca Municipal, Manuela Caballero, directora de la revista ‘Andelma’, y escritores, aportando todos ellos información y explicándoles a los alumnos sus experiencias en investigación, con lo que se logra una andadura dinámica, integradora y participativa, aparte de transmitir a los alumnos el amor y respeto por su patrimonio”, aseguran.
El director del Diego Tortosa y los profesores del instituto concluyeron indicando que está resultando “una experiencia muy gratificante para todos” y agradecieron al Ayuntamiento y la Biblioteca Municipal la incorporación de su presentación en la programación de la Feria del Libro.
